在職業(yè)教育與普通教育同等重要的時代背景下，不同成長軌跡的青年群體正面臨各自的發(fā)展困境：普高生被高考壓力裹挾，成績中等者陷“沖本無望、落榜迷?！?，職業(yè)方向模糊且缺實用技能；中專生有基礎技能但學歷成就業(yè)“天花板”，技能不精、專業(yè)與市場脫節(jié)，提升路徑不清；職高生部分專業(yè)滯后產(chǎn)業(yè)升級，實訓資源有限，多從事基礎崗，晉升空間狹窄；部分技校生技能偏向單一操作，高端崗位競爭力弱，轉型受阻。站在升學路口，感到迷茫與壓力？面對未來的選擇，許多高中生既懷揣夢想，又難免對單一的升學路徑感到焦慮。河北新東方烹飪技工學校理解這份關切，推出“雙高人才計劃”，探索一條將扎實技能培養(yǎng)與學歷拓展機會相結合的發(fā)展路徑，為你提供多一種可能的選擇。
雙高人才：技能與學歷并重
技能提升：河北新東方課程基于校企共建標準，實施三級考核評定技能水平，并提供技能級別認證，助力學員掌握扎實的烹飪技藝。
學歷拓展：提供成人大專學習機會，并可對接升學、職教高考、海外留學等多元化渠道，支持學員在提升技能的同時拓展學歷。
師資力量：專業(yè)與實踐結合
學習烹飪，師資是關鍵。我們擁有：專業(yè)教師團隊：包括經(jīng)驗豐富的烹飪專業(yè)人士（國家/省內(nèi)烹調大師、特級/一級廚師），專注技藝傳授。企業(yè)導師資源：邀請企業(yè)資深人士（企業(yè)高管、人力資源負責人等）分享行業(yè)經(jīng)驗與職場認知，幫助學員了解行業(yè)動態(tài)。
職業(yè)發(fā)展：關注技能與成長
雙高計劃項目注重校企合作培養(yǎng)模式，為學員提供清晰的職業(yè)發(fā)展路徑。通過同步發(fā)展技能與學歷，關注學員在行業(yè)中的長期發(fā)展。
合作平臺：對接行業(yè)資源
河北新東方與眾多優(yōu)質企業(yè)建立合作關系，為學員提供實踐與發(fā)展的平臺，努力方向清晰可見。
學歷拓展通道：國內(nèi)與國際并行
有學歷提升需求的學員可選擇：國內(nèi)路徑：“校校融通”模式，與多所高校合作，提供多種升學選擇。國際路徑：“國際共建”模式，對接海外院校資源，為有意向海外深造的學員提供支持。
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